O software CLIC criado por Francesc Busquest em espanhol e catalão permite a criação de inúmeros pacotes de atividades para qualquer atividade curricular, em qualquer série e componente,isso significa desde o mini-maternal ao 3° ano do ensino médio, inclusive com o uso de sons, músicas e imagens.

Permite criar diversos tipos de atividades: quebra-cabeças, associações, sopas de letras, palavras cruzadas, atividades de identificação, de exploração, de resposta escrita...e muito mais. Também é possível encadear grupos de atividades em pacotes para que se realizem na seqüência desejada.

É um software inteiramente gratuito que dá ao professor a possibilidade de criar variadas atividades para seus alunos sem que a escola tenha que gastar fortunas com softwares mais profissionais de autoria, os quais, muitas vezes, acabam sendo subutilizados na escola.

Atividades com CLIC são desenvolvidas em vários países:

Alemanha	Ab sofort können Rechnungen mit dem ARITH2 Programm von Clic 3.0 wahlweise mit dem mathematischen Verknüfpungszeichen 'x' oder '.' erstellt werden!
Argentina
França
Chile	LA PÁGINA DEL CLIC CHILENO
Brasil Muitos outros centros já capacitaram seus docentes no uso do software	Capacitação dos Professores no Software Clic -realizada  no Mackenzie-Tamboré. No site pode-se verificar o trabalho produzido por professores após a capacitação.

Requisitos necessários para  o Curso:

Para realizar este curso é necessário alguns conhecimentos e habilidades básicas no domínio do Windows e da Internet. É conveniente estar familiarizado com operações como: criar pastas, copiar arquivos, renomear arquivos e pastas, instalar programas, compactar e descompactar arquivos e programas usando WinZip, navegar pela Web, enviar e receber mensagens de correio eletrônico. Além de conhecimentos básicos em trabalho com imagens e sons.

OBJETIVOS DO CURSO:

Os principais objetivos do Curso são:

• Conhecer o software CLIC 3.o e suas possibilidades didáticas.

• Realizar atividades nas diversas modalidades oferecidas pelo programa.

• Integrar recursos multimídia em materiais didáticos.

• Programar seqüências de atividades organizadas em pacotes.

• Retocar e adaptar materiais existentes à necessidades didáticas específicas.

• Familiarizar-se com o funcionamento do sistema de informações e acompanhamento do progresso dos alunos.

Público Alvo- Docentes e especialistas da área educacional

Módulo 1

Apresentação

Apresentação de algumas atividades de exemplo

Tipos de atividades

Avaliação de resultados

Os pacotes

As áreas de trabalho das planilhas

As dimensões das planilhas

Referências diretas e indiretas a conteúdos

Organização de arquivos

Processo de criação de atividades

Os quebra-cabeças

As associações simples e complexas

A designação de relações

Práticas: Criação de um quebra-cabeças a partir de uma imagem, a partir de um texto, criação de uma associação simples texto X texto, criação de uma associação texto X imagem, criação de uma associação com referências indiretas, criação de um pacote de atividades.

Exercícios.

Módulo 2

Mais associações

Cores, tipos de letras, gráficos de fundo e outras opções

Automatização de estilos

As sopas de letras

As palavras cruzadas

Referências a conteúdos multimídia

Funções de impressão

O botão de informações

Práticas: Criação de uma atividade de exploração, integração de arquivos de som e imagem, atividades de identificação, integração de arquivos AVI, criação de uma sopa de letras, criação de um pacote de atividades.

Exercícios

Módulo 3

As atividades de texto

Práticas: Criar janelas de ajuda a uma atividade de texto, criação de atividades de ordenar palavras, criação de atividades de ordenar parágrafos, criação de um ditado, criação de respostas escritas, criação de um pacote de atividades.

Exercícios

Módulo 4

Geração automática de conteúdos

Os pacotes de atividades

O utilitário Clic-Pac

O sistema de Informação do Clic

O programa Clic-DB

Práticas: Criação de atividades, criação de pacotes encadeados, adaptação de um pacote existente, criação de um menu de pacotes.

Exercícios

Projeto Final

ESTRUTURA DO CURSO

Carga Horária: 24 horas. O curso completo consta de 4 módulos, com 6 horas de duração cada um. O conteúdo dos módulos encontra-se detalhado acima.

Máximo de 20 participantes.

Será emitido certificado de participação em Curso Livre aos participantes com no mínimo 75% de freqüência e realização do projeto final.

Requisitos de Hardware: A Instituição deverá dispor de Laboratório com equipamentos multimídia, com controladores de som e microfones corretamente instalados e configurados.

Materiais fornecidos aos participantes: apostila com o conteúdo do curso; um CD com o programa para ser instalado e mais de 500 atividades distribuídas entre várias disciplinas e níveis de ensino.
Suporte por 30 dias via e-mail.

Atenção: O curso é realizado em locais próprios das Instituições contratantes. Não trabalhamos com inscrições individuais.

Regentes: Prof. Especialista Alex Sander Resende de Deus e Prof. Ms. Vera Lúcia Camara Zacharias

Agendamento para 2008 já iniciado.

Maiores informações: